西安建筑科技大学
处室文件
西建大教〔2024〕7号
关于做好2024级本科专业人才培养方案
制订工作的通知
各学院及相关教学单位：
为持续深化本科教育教学改革，全面提升人才培养能力，根据学校《2024版本科人才培养方案制订的原则意见》，按照本科人才培养方案“四年大修，逐年微调”的原则，学校决定启动2024级本科人才培养方案制订工作，现将有关事项通知如下：
一、制订范围
本次培养方案制订涵盖2024级计划招生所有本科专业，包括普通本科专业、拔尖创新人才培养改革试点专业、中外合作办学专业、开设国际班专业及辅修专业。
二、工作安排
（一）培养方案制订
5月17日（第12周周五）前，各专业应按照《2024版本科人才培养方案制订的原则意见》总体要求，广泛走访调研，结合麦可思《西安建筑科技大学用人单位评价报告》《2018-2020届毕业生中期发展与培养达成评价报告》《2023届毕业生培养质量评价报告》，全面梳理2020版本科人才培养方案的经验与不足，认真总结人才培养现存问题与成效，深入开展研究讨论，形成培养方案初稿，同步启动各类课程教学大纲制订编写工作，全面梳理课程体系，绘制课程体系结构拓扑图，明确专业核心课程。与2020版本科人才培养方案比对，填写《2024级本科人才培养方案制订要点》（附件1）。
（二）学院论证自查
5月24日（第13周周五）前，学院组织开展2024级本科人才培养方案论证自查。学院邀请行业企业专家、评估认证委员会委员、专业教学指导委员会委员、学科专业领域知名教授、高等教育专家和学者等组成专家组，分专业形成《2024版本科人才培养方案专家组论证意见》（附件2）。各专业根据专家论证意见，修改完善培养方案，经学院审核后提交学校备案审批。
（三）学校专项评估
6月7日（第15周周五）前，学校组织开展2024级本科人才培养方案制订工作专项评估。本次评估重点考查专业人才培养定位、毕业要求对培养目标达成、课程体系优化设置、专业核心课程设置、热点改革课程设置及专业人才培养模式创新改革具体举措及目标成效等，对培养方案的科学性、完善性、规范性进行综合评价，形成学校修改指导意见。具体形式及安排另行通知。
（四）正式启用执行
6月21日（第17周周五）前，学院应组织各专业根据学校反馈修改指导意见，对2024级本科人才培养方案开展进一步完善优化，形成培养方案终稿，经学院审批，提交学校教务处形式审查。通过形式审查的培养方案正式启用，学校将安排编印成册，各专业应在2024级新生入学前，于教务管理系统内完成2024级培养方案信息维护，入学后面向专业教师和学生公布，做好学生学业指导。
三、工作要求
1.各学院应高度重视，成立培养方案制订工作领导小组，学院院长为组长，教学副院长为副组长，各专业负责人、知名教授、骨干教师代表为成员，认真落实培养方案制订工作。充分发挥专业负责人组织和引领作用，由专业负责人组织全体专业教师，统筹做好培养方案制订工作。
2.各学院应加大第三方参与培养方案论证力度，邀请行业企业专家、评估认证委员会委员、专业教学指导委员会委员、学科专业领域知名教授、高等教育专家和学者等组成的专家组不少于10人，坚决杜绝“走形式、跑过场”，力求本科专业人才培养见真改革、见真创新、见真发展。
3.学校将综合评价各专业培养方案制订工作，评选表彰校级优秀学院、优秀专业，将2024级本科人才培养方案专项评估结果纳入学院2024年度业绩考核。
附件：
教务处
2024年4月18日
